AI 项目完整交付
完成 AI 项目搭建、使用训练与基础交付,让合伙人真正理解并使用这套系统。
这不是买一个虚的代理名额。城市启动合伙人拿到的是自己能用的系统资产、本地能组织的线下课项目,以及身边老师有需求时可以持续推荐获得收益的合作通道。
很多老师有内容、有学员、有本地资源,但卡在直播间、小店、测评、点评、收款和交付这些具体环节。线上化不是听懂一个概念,而是把这些环节连成闭环。
课程、笔记、灵感都在,但直播间没有搭,小店没有上架,作业点评还是靠人工,学员入门测评也没有承接入口。
合伙人自己先完成搭建和使用。推荐时讲的不是概念,而是自己已经拿到、已经理解、已经能展示的真实系统。
先拥有一个能开播、能讲课、能承接成交的基础直播间。
通过微信小店上架,把课程和服务放到明确的成交入口里。
用作业点评和入门测系统,减少重复批改、诊断和反馈。
这套方案的第一层价值,是让合伙人自己先完成线上化基础建设。不是先卖别人,而是先把自己能用的东西搭起来。
完成 AI 项目搭建、使用训练与基础交付,让合伙人真正理解并使用这套系统。
协助搭建一个可开播、可讲课、可承接成交的基础直播间。
完成微信小店基础上架与成交承接,让课程、服务和交付有明确入口。
辅助老师完成作业批改、反馈生成和交付提效,减少重复人工工作。
用于学员前置测评、诊断分层和学习入口承接,提升招生与交付专业度。
在自己使用的基础上,合伙人获得本地组织线下课的结算资格,以及推荐刚需服务、新合伙人的分润资格。
可在本地组织老师学员参加菜小岛老师线下课,并按约定结算价获得差价收益。
身边老师需要直播间搭建或微信小店上架时,推荐成交后获得推荐奖励。
推荐新的城市启动合伙人报名并完成付款后,可获得对应推荐奖励。
城市合伙人的收益来自本地开班、刚需服务推荐和新合伙人推荐。点开每一条,看它怎么发生。
合伙人在本地组织老师参加菜小岛老师线下课。菜小岛老师负责课程核心交付,合伙人负责邀约、组织、场地沟通和学员基础对接。
本地老师经常在同一个圈层交流。谁在做线上课、谁在搭直播间、谁在尝试 AI 工具,彼此很容易知道。
老师群体对线下学习的接受度高。主题足够刚需时,组织 10 人、20 人小班更依赖本地邀约和明确价值。
直播间搭建和微信小店上架不是抽象概念,而是老师看得见、听得懂、马上能判断需不需要的服务。
城市启动合伙人方案提供的是系统交付、课程组织资格和推荐分润机制,不承诺固定收益。边界清楚,合作才可持续。
实际收益取决于合伙人的本地资源、组织能力、邀约能力和执行情况。如果暂时不组织线下课,也可以先使用直播间、微信小店、作业点评系统和入门测系统,把自己的线上化经营基础搭起来。
适合本地有老师资源、校区资源或教育圈层资源,并且愿意组织线下课、推荐具体服务的人。不是买资格,是拿到一套能展示、能成交、能交付的启动系统。